koko体育近年来，政府部门发布了系列规范引导网络教育发展的政策文件。2015年，国务院提出“互联网+”行动计划，要求探索新型教育服务供给方式；2017年，党的十九大首次将“网络教育”写入报告，提出要高度重视网络教育；2018年，《教育信息化2.0行动计划》提出要建设“互联网+教育”大平台，实现“互联网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制，缓解教育数字鸿沟问题，实现公平而有质量的教育；2019年，教育部等十一部门发布的《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，指出要“扩大优质资源供给”、“形成多元管理服务格局”。

　　笔者认为，当前，互联网、人工智能、大数据等新技术的发展正在引领社会发生深刻的变革，在教育领域，一场由互联网引发的结构性变革正在发生，“互联网+教育”是互联网科技与教育领域深度融合的一种教育新形态。由于互联网具备跨越时空、高效便捷等特点，越来越多的中小学校和亿万学生正在频繁地接触线上教育，使得知识的获取方式、传授方式、师生的教学关系等正在发生变化。线上教育渐渐在基础教育中发挥越来越重要的作用，正成为各级教育部门和社会各界人士高度关注的领域。

　　政策导向加上科技进步，使得许多教育领域的企业纷纷布局线年疫情的肆虐，更是给在线教育行业按下了快进键，在“停课不停学”期间发挥了巨大的作用。比如湖北省利川市教育局与OK智慧教育合作，组织全市中小学生进行了线上学习，取得了显著的成效。笔者深入的了解了一下OK智慧教育，作为一家专注教育的“互联网+教育”公司，其推出的OK智慧课堂已经在全国各地常态化应用，并且最近发力推出的OK智慧学习中心，利用新技术赋能，融合了线上教育和线下教育两种模式的优点，给传统课外辅导机构升级转型提供了思路，势必会成为教培企业发展的新趋势。

　　教育是一个国家的百年大计，立国之本。我国的教育改革已初见成效，而随着科技的不断进步以及相关政策的不断约束，线上教育领域的发展也必将未来可期。