koko体育线上教育很大程度上是随着移动互联网的浪潮发展起来的，在传统的PC时代，虽然出现了网络教育形式，但是真正的所谓线年左右开始爆发的，这也正是移动互联网发展和普及的时间点。

　　截至2019年6月，我国线.2%。2019年《政府工作报告》明确提出发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。随着线上教育的发展，部分乡村地区视频会议室、直播录像室、多媒体教室等硬件设施不断完善，名校名师课堂下乡、家长课堂等形式逐渐普及，为乡村教育发展提供了新的解决方案。通过互联网手段弥补乡村教育短板，为偏远地区青少年通过教育改变命运提供了可能，为我国各地区教育均衡发展提供了条件。

　　截至2020年3月，我国线.8%。2020年初，全国大中小学校推迟开学，2.65亿在校生普遍转向线上课程，用户需求得到充分释放，线上教育应用呈现爆发式增长态势。

　　更多本行业研究分析详见前瞻产业研究院《2020-2025年中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》，同时前瞻产业研究院提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。

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